Universo Escolar | Planeta Educação

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Universo Escolar (170) artigos

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[ A Lei de Cotas nas Instituições Federais de Ensino Superior ]
Elói Martins Senhoras
[ O Paradoxo da Educação Brasileira ]
Letícia Bechara
[ Qual é a geração que sobrou? ]
Esther Cristina Pereira
[ Chorão ]
Perdemos Hoje Um Grande Artista Do Meio Musical
[ A Dependência Humana das Novas Tecnologias ]
João Bosco Leal
[ Quando os Pais Devem Pensar sobre Mesada? ]
Reinaldo Domingos
[ Ganhar Um Abraço Não Tem Preço! ]
Benefícios e Realidade
[ O Prestígio da Educação ]
Wanda Camargo
[ Os Processos do ENEM, PROUNI e SISU ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ O Ideb das Escolas Particulares ]
Francisca Paris
[ Sentimento Natalino ]
Feliz Natal!
[ Aos Filhos, Menos Presentes e Mais Presença ]
Jacir José Venturi
[ Os Adolescentes de Hoje são Diferentes? ]
Ademar Batista Pereira
[ Drogas – Tratamento e Consentimento ]
Wanda Camargo
[ Aprende-se com a Educação a Distância? ]
Simone do Nascimento da Costa
[ Consumismo Infantil ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ Mais Cotas Raciais? ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ Fim de Ano na Escola ]
A Importância da Participação da Família
[ Bandeira x Patriotismo Tupiniquim ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ A Relação Família e Escola – Uma Parceria Imprescindível ]
Kátia Bellotti
[ A Polêmica das Cotas de Negros nas Universidades ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ O Poder Transformador da Educação ]
Maria Augusta Ribeiro (Blog Belicosa)
[ Ensino Fundamental e Médio: A Receita Pedagógica na Formação do Cidadão ]
Marcos Schneider
[ Não são Coisas da Idade ]
A Vitória contra o Bullying nas Escolas
[ Educadores Dão Dicas para Últimas Semanas de Estudos Antes do Enem ]
Dicas de Estudos
[ Ações Pedagógicas em Relação ao Plágio ]
Inge R. F. Suhr
[ A Aula Expositiva Pode Ser Um Sucesso? ]
Professora Msc. Inge R. F. Suhr
[ A Gravidez Precoce e a Adolescência ]
Maria Irene Maluf
[ Saber Servir, o Diferencial de um Líder ]
Francisca Paris
[ Brasil, Mais Carinhoso com a Educação Infantil ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ A Arte do Conviver e do Aprender – O Caminho do Conhecimento ]
Eduardo Shinyashiki
[ No Mundo Moderno, Ser Pai é um Grande Desafio ]
Rosemary de Ross
[ Uma Educação Provocadora ]
Marcelo Cunha Bueno
[ O jovem e a informação: uma interação sadia ou um processo cultural vazio? ]
Professor Maurício Apolinário
[ Qual herança você quer deixar para seus filhos? ]
Eduardo Shinyashiki
[ A vida não pode ser economizada. Um encontro com Rubem Alves ]
Fabiano Brum
[ O fascínio das lutas - MMA ]
Breno Rosostolato
[ Cotas Sociais para Ingresso em Universidades ]
Uma Questão de Sustentabilidade
[ Planejamento e organização: questão de sobrevivência ]
Fernando Almeida
[ Deveres de Pais ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Um Novo Olhar para a Aprendizagem ]
Sheila Pires
[ Mudança de Expectativa - Volta às Aulas ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Na repetência escolar, quem deve ser reprovado: o aluno ou o colégio? ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ A Indisciplina nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e o Papel da Escola na Sociedade ]
Universo Escolar
[ O desafio de educar para a diversidade ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Excelência em Educação, Compromisso de Todos ]
Deise Urias de Morais
[ Percepções do aluno EJA sobre a sua prática escolar ]
Jussara Marcolan Camões
[ Diálogo entre Gestão Escolar, Currículo e Cultura ]
Uma reflexão histórica e transformadora
[ Para o Profissional que quer se Tornar Construtivista ]
Carla Verônica Machado Marques
[ A Identidade do aluno e do Professor da EJA ]
Edite Maria Sanches Viana, Jaqueline de Sá Rampazzo Sanches e Rosangela da Silva Miranda
[ A realização do planejamento é imprescindível no processo de ensino-aprendizagem ]
Miriam Mota Rodrigues
[ O Olhar do Educador ]
Cássia Ravena Mulin de Assis Medel
[ O fim da repetência nas escolas ]
Michelle Laudilio
[ Atitudes e Saberes Conjugados ]
Izabel Sadalla Grispino
[ A construção do imaginário infantil ]
Sandra Regina R. Cintra
[ Ser ou não ser professor? Eis a questão! ]
Adreiton Ferreira
[ Dos males dos termômetros ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ A atratividade da carreira docente ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Educação, o exemplo que vem da Ásia ]
Elisete Baruel
[ A importância de se investir no ensino básico ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Nossas Crianças - Continuação ]
Ricardo Rolando Irigoyen
[ O Sinal Vermelho é a Vez dos Outros ]
Estela Casagrande
[ O bullying não é brincadeira ]
Anita Adas
[ Da educação que temos para a sociedade que queremos ]
Rubens Salles
[ A Motricidade Refinada das Crianças ]
Cássia Ravena Mulin de Assis Medel
[ O Príncipe da Comunidade ]
Paulo Castro
[ Quem é o docente do ensino superior? ]
Aline Nunes e Cátia Cilene
[ Gerência escolar: diretor, administrador ou gestor? ]
Francisca Romana Giacometti Paris
[ Educação Econômica – Uma necessidade ]
Orientações que visam o consumismo consciente
[ Um futuro brilhante começa na primeira infância ]
As bases de um futuro promissor são construídas até os 10 anos
[ Leve sua criança cega para a cozinha, mamãe! ]
Tradução livre de Sonia B. Hoffmann
[ Por que a escola brasileira precisa da Aprendizagem Sistêmica? ]
Aline Tosini
[ Comédia da vida pública ]
Procura-se um médico eventual: não precisa ter formação plena
[ A Hora do Pesadelo ]
Parte I
[ A valorização da Cultura Surda ]
Wilson Santos Silva
[ A Educação e a inversão de valores ]
Marcelo Luís
[ No Brasil, educação pública ainda é lição de casa ]
Lucio Carvalho
[ Metodologia e Prática do Ensino ]
Considerações em torno do ato de estudar
[ O Computador como Agente de Transformação na Educação ]
Aspecto Cultural e Histórico
[ O currículo e a formação para um mundo globalizado e plural ]
Cássia Ravena Mulin de Assis Medel
[ A Leitura e a Produção de Textos devem ser Atividades obrigatórias na sala de aula e em casa ]
Cássia Ravena
[ A Inclusão do Disléxico na Escola ]
Marina S. Rodrigues Almeida
[ Comunicação e Educação: Território de Interdiscursividade ]
Professora Nádia C. Lauriti
[ A identidade sexual na adolescência: esclarecer ou ocultar ]
Profª. Esp. Gildete Martino
[ Quero ser professor ]
Por Redação do Educarede
[ A Oposição Vida/Morte ]
Liane Marson
[ O Rio continua lindo ]
Marcelo Moreira
[ Como os Pais Podem Ajudar os Filhos com Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) ]
Psicóloga Maria Cristina Capobianco
[ Pessoas que não aprendem com seus erros ]
Fernando Reinach
[ A solidão do(a) professor(a) de ensino básico ]
Rudá Ricci
[ Educar é humanizar ]
Aprendizagem para todos
[ Relato no Fórum ]
Inclusão
[ Inclusão promove a justiça ]
Maria Teresa Eglér Mantoan
[ Educom ]
Paulo Castro
[ Um zero para as professoras ]
Texto gentilmente enviado pela escritora Regina Drummond
[ Escolas particulares podem negar matrícula a crianças com deficiência? ]
Uma resposta que circulou na lista Fórum Inclusão
[ É uma língua brasileira com certeza... ]
E com certeza não uma língua portuguesa...
[ Elogiar é sempre bom ]
Aumente a autoestima de todos…
[ Riso ]
Paulo Castro
[ Por que ler é fundamental? ]
Carla Caruso
[ Como escolher a escola ideal para o ingresso dos pequeninos no Maternal e na Educação Infantil ]
Cássia Ravena Mulin de Assis Medel
[ Educador ]
Paulo Fernando de Castro
[ Brás Cubas e a origem das denúncias Machadianas ]
Liane Goia de Araújo Marson
[ O Mito do Aluno Digital ]
José Carlos Antônio
[ Homenagem ao Dia do Professor ]
15 de outubro
[ A criança e o faz-de-conta ]
Vera Lúcia Camara F. Zacharias
[ Preconceito Odioso ]
Artigo retirado do Paraná Online
[ Desculpem pela (falta de) Educação ]
Rosa Paula Knob
[ O paulistano disputado por conceituadas instituições dos EUA fala ao Estadão sobre o uso da Tecnologia na Educação. ]
Renata Cafardo
[ A Palavra ]
A importância de escolher bem o que se diz
[ Shampoo e Educação ]
Fábio Adiron
[ Motivação na Aprendizagem ]
Será possível ainda formar cidadãos éticos e interessados no saber?
[ Depoimento ]
Alfabetizar uma Pessoa Especial
[ A construção de competências para ser professor ]
Uma tarefa que exige arte, alegria e criatividade – Relato e Reflexões
[ Autonomia e Criatividade ]
Carlos Alberto Mourthe Junior
[ Construindo um Novo Paradigma ]
Claudia Gisele
[ Relatório de Participação ]
Conferência Nacional de Educação Básica
[ Em Busca do Respeito na Sala de Aula ]
Como atingir o comportamento moral e ético?
[ Fracasso Escolar: Deficientes ou desmotivados ]
Flávia Colen Meniconi e Isabel Campos Araújo Pádua
[ "Modelo Segregador de Escola precisa ser Erradicado" ]
Entrevistado pelo Jornal da AME, Fábio Adiron discute a questão da Educação Inclusiva.
[ A Educação, entre o balcão e o ensino ]
A lógica do preço por quilo é para salsichas, não para escolas
[ O Direito a um Sistema Educacional Inclusivo previsto na ]
Eugênia Augusta Gonzaga Fávero
[ Ensinar e aprender: duas coisas diferentes ]
Tradução: Beatriz Cannabrava
[ "Para Sara, Raquel, Lia e para todas as Crianças" ]
Carlos Drummond de Andrade
[ Carta ao Grupo de Trabalho da Política Nacional de Educação Especial ]
Rosangela Gera
[ Escolas Verdadeiramente Inclusivas são mais seguras e menos violentas ]
Traduzido do inglês por Maria Amélia Vampré Xavier
[ Alfabetizar letrando ]
Ferramentas para a aprendizagem da leitura e escrita
[ Aprender e Ensinar como Diálogo com o Futuro ]
Prof. Dr. Bernd Fichtner Universidade de Siegen, Alemanha
[ Para Educador, Escola Formal não serve para Educar ]
Uirá Machado Coordenador de Artigos e Eventos da Folha de S.Paulo
[ Ciclos e Inclusão: Um debate sobre a forma de Organização dos Tempos e Espaços na Educação Escolar ]
Liliane Garcez
[ A Escola Inclusiva do Século XXI ]
As crianças podem esperar tanto TEMPO?
[ Pedagogia Surda ]
Shirley Vilhalva
[ Professor e Qualidade de Ensino ]
A Voz de quem é professor
[ Sexualidade na Sala de Aula ]
Introdução
[ Caminhos para uma inclusão humana ]
Coluna A voz do professor
[ Avaliação de Aprendizagem ]
Sheila Cristina de Almeida e Silva Machado
[ Educação: Fluidez e Complexidade ]
Coluna A voz do professor
[ Gostar de aprender ]
Sheila Cristina de Almeida e Silva Machado
[ O Resgate do ]
Literatura
[ Lições estudadas, lições aprendidas! ]
Elisete Oliveira Santos Baruel e Sheila Cristina de Almeida e Silva Machado
[ Relações Interpessoais e Mudanças de Comportamento ]
Emílio Figueira
[ A Perspectiva do Ensino de História na EJA: a partir dos instrumentos avaliativos ]
Coluna A Voz do Professor
[ O Ato de Estudar e Aprender ]
Elisete Oliveira Santos Baruel e Sheila Cristina de Almeida e Silva Machado
[ Afinal, quem são os Gestores no Espaço Escolar? ]
Concatenando esforços por uma escola melhor
[ Como entender a mudança para 9 anos do Ensino Fundamental? ]
Para entender melhor a nova legislação
[ Clínica Médica ]
O Clínico Geral é um remédio para muitos usos.
[ Drogas ]
Droga é um problema que tem solução
[ Usando os PCN´s ]
Download Prática dos PCN´s
[ Crianças ]
Declaração dos Direitos da Criança
[ Gestão Escolar ]
Projetos Pedagógicos precisam ser revisados
[ A Criança Especial e a Escola ]
Marilda Balerine da Silva
[ WWW - A Rede e o Desenvolvimentodo Conhecimento ]
Professor e Rede
[ A Informática como Ferramenta no Desenvolvimento das Múltiplas Inteligências ]
Ser professor
[ Crianças ]
Animais de Estimação
[ Teoria das Inteligências Múltiplas ]
Perguntas e Respostas
[ Dicas para análise de softwares educacionais ]
Tecnologia Educacional
[ Comportamento ]
As diferenças e semelhanças entre os homens
[ Comportamento ]
A violência e suas conseqüências
[ Comportamento ]
Construindo um mundo melhor
[ Terapias Complementares ]
Os benefícios da Ginástica Holística
[ Terapias Complementares ]
Florais de Minas
[ Como elaborar projetos a partir dos PCNs ]
Educar
[ Terapias Complementares ]
Técnica Alexander
[ Educação ]
A criança especial e a escola
[ Idiomas ]
Escolha um curso de línguas adequado a seu filho
[ Comportamento ]
Sozinho em casa
[ Comunicação: Aprendendo a gerar saber ]
Rodrigo de Oliveira
[ A escola e o multiculturalismo, a interdisciplinaridade e a Articulação entre os conteúdos, competências e habilidades ]
Cássia Ravena Mulin de Assis Medel
[ Educação com Energia ]
Rafael J. Port
[ As inovações tecnológicas empregadas na produção de material Braille na Fundação Dorina Nowill para cegos ]
Roberto Sussumu Wataya